可以,前提是不要把英语作为唯一目标。节目中认识动植物、拼图和问答都依靠画面和动作就能看明白,不要求孩子先懂英文。如果节目后期用英语介绍单词,零基础幼儿也符合启蒙定位;如果没有英语或很少,那就纯粹是中文科普游戏,孩子同样没有问题。真正需要看的是JoJo的形象是否有吸引力、孩子愿不愿意跟着互动,英语基础不是门槛。
这个问题很难回答。简介中完全没有列出英语学习目标,比如掌握多少单词、学会哪些句型,只提到了动植物、拼图和趣味问答。如果把它当成英语教材,显然没有一个可衡量的课程体系;如果是在英语语境下做游戏,可能只把cat、dog这类词带进来。所以现阶段不能承诺任何学习效果。若想通过它实现英语启蒙,要先确认正片中英语内容的比例,再决定是否继续看。
这是一部经得起时间考验的作品,每次观看都能发现新的细节和感悟。
主演们的表演自然流畅,将角色的内心世界演绎得淋漓尽致。
认真看完后,本来以为JoJo英语启蒙会很普通,结果看着看着还真有点意思,至少不是那种一眼劝退的类型。
这部电影没有明显的优点也没有明显的缺点,属于中规中矩的类型。
影片所探讨的主题具有一定的潜力,但可惜没有得到深入的挖掘和展开。
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